Afin de conserver à cette danse sa précieuse liberté, il faut éviter de s'enfermer dans une seule "école" et au contraire aller voir le plus grand nombre possible de profs de tango. Par cette démarche, les élèves reçoivent autant d'éclairages différents qu'il y a d'enseignants, ce qui est d'autant plus vrai qu'il n'existe aucun diplôme reconnu de professeur de tango qui aurait pu uniformiser le mode d'enseignement du tango.
En pratique, à l'issue d'un cycle 1, les élèves peuvent envisager le chemin de progression suivant:
- acquérir une expérience de la danse en bal tango (2 à 3 mois)
cette étape est indispensable pour ancrer les acquis techniques en conditions réelles. Cette étape représente 20 à 30 heures de danse (environ 5 à 8 bals). Le nombre important de possibilités de danser en bal dans la région permet de la réaliser en 2 à 3 mois. (voir les cartes indiquée à la page "Bals tango".
- revenir à l'enseignement (ponctuel)
Ce retour à l'enseignement sert à répondre aux questions qui se sont inévitablement posées pendant les bals. Il peut prendre la forme de
cours "piqure de rappel" à la Maison d'Espagne, ou bien la forme de
stages organisés par d'autres profs de la région. Le planning suivant présente la plupart des stages de la région auxquels peuvent participer les élèves issus d'un cycle 1 ou 2.
Aborder les autres niveaux techniques
Les principales distinctions que l'on peut proposer pour décrire des niveaux de technicité sont les suivantes:
Cette technique n'est pas particulièrement difficile à acquérir dès lors que les fondamentaux enseignés en cycle 1 sont maitrisés et que la pratique du bal a permis de faire tomber les appréhensions que peut susciter cette manière de danser.
- Les techniques de suspension et changement de sens (cycle 3)
Ces techniques sont accessibles à la plupart des danseurs de tango dès lors qu'ils ne veulent pas aller trop vite dans leur progression. L'exigence de précision dans les mouvements et dans le guidage devient forte non seulement dans les cours mais surtout dans les bals.
- Les techniques de décalage d'axe
Ces techniques sont très spectaculaires, elles étaient auparavant réservées aux danseurs professionnels dans les shows. Les avancées récentes en matière de pédagogie du tango les rendent accessibles à ceux des danseurs de tango qui ont une expérience certaine et une maitrise de la précision dans leurs mouvements.
Toutes ces techniques permettent d'aborder d'innombrables formes chorégraphiques - l'équivalent des passes en salsa ou en rock - enseignées à l'occasion de stages qui peuvent avoir des audiences internationales. Néanmoins, quel que soit le prestige des stages ou des intervenants, les participants sont censés avoir acquis les techniques avant de participer aux stages...
La méthode d'apprentissage par cycle permet d'aborder les deux premiers niveaux ci-dessus. Par contre, les techniques de décalage d'axe exigent, pour être enseignées valablement, que les danseurs aient réellement une grande pratique et une maitrise des fondementaux acquis au cours des cycles des autres niveaux, ce qui ne peut s'obtenir en quelques mois.
Elargir son domaine de danse
Au tango argentin sont associées deux autres danses: la valse argentine et la milonga.
- La valse argentine consiste a minima à danser le tango sur un rythme à 3 temps.
- La milonga est une danse différente même si on y retrouve des mouvements du tango, son apprentissage est différent de celui du tango.
A suivre...
